为加深新生对专业培养方案的认知及自身专业发展的了解,增强新生的专业认同感,明确学习方向和目标,快速融入新环境,更好规划自己四年大学生涯,9月17日下午,公共学部组织全体英语专业新生在3207教室开展了新生专业认知教育活动。活动由2019级年级组长张婷婷主持。
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为加深新生对专业培养方案的认知及自身专业发展的了解,增强新生的专业认同感,明确学习方向和目标,快速融入新环境,更好规划自己四年大学生涯,9月17日下午,公共学部组织全体英语专业新生在3207教室开展了新生专业认知教育活动。活动由2019级年级组长张婷婷主持。
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